從17世紀(jì)開始，荷蘭在工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位早已有目共睹，有關(guān)實(shí)用美術(shù)、建筑、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校也聞名海外。作為藝術(shù)發(fā)源地的歐洲，從來不缺藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá)的學(xué)生，尤其荷蘭這個(gè)風(fēng)景如畫的國家，藝術(shù)生夢寐以求卻又很難進(jìn)入的藝術(shù)圣殿。中國藝術(shù)生想要去荷蘭留學(xué)必須具備較強(qiáng)的功底和藝術(shù)想象力!

　　荷蘭藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程

　　多媒體藝術(shù)與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與品牌、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)

　　推薦院校：薩克遜大學(xué)、格羅寧根漢斯大學(xué)、海牙大學(xué)、艾文斯大學(xué)

　　申請條件：雅思6.0

　　畢業(yè)方向：藝術(shù)，科技和社會(huì)科學(xué)構(gòu)成了整個(gè)專業(yè)的主體，該專業(yè)也是基于以上三個(gè)方面而設(shè)置的。該課程可確保畢業(yè)學(xué)生大致在以下幾個(gè)領(lǐng)域就業(yè)，這也是學(xué)生的畢業(yè)方向：1.廣播2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.廣告4.媒體管理5.裝置藝術(shù)6.互動(dòng)媒體7.圖象化劇情。

　　就業(yè)方向：通過學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的設(shè)計(jì)教學(xué)平臺，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識，熟練地運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法和技能，同時(shí)具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力，使畢業(yè)生具有多領(lǐng)域就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展的可能性;可以在傳媒、時(shí)尚、環(huán)境和工藝美術(shù)等多種行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)或設(shè)計(jì)管理的復(fù)合型人才。

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